世界観

僕たちはチでチを洗う

サイファーの実に人外らしい、場違いな行動にはいつも驚かされるが、その日もそうだった。 「おじゃまします」と僕の部屋を訪れた【御前】に、 「鞄の中を検めさせてもらおう」 などと、生活指導の教諭のような台詞を口にしたのだ。 ...

4章:アミロイドβの沈着と除去に関わる遺伝子変異ーーあるいはヒュドラ

    2018年8月発表予定

カフカの赤と黒

      フェノールフタレイン溶液について。 水に溶けにくいフェノールフタレインをエチルアルコールに1%溶解したものは、ph9以上で赤色を呈する。 そのため、対象が塩基性かを判別するための指示薬として使用される。   ...

グレンデルに関する前哨的課題

  【問題】   以下の文章を読んで違和感を形にせよ。    陰鬱な自然に挑むように、その城はあった。  ヘオロット城は、前線である。  王とその麾下の兵士たちは、異形たちが荒れ地を越えて人の世界に流入しないように、ここ...

廃章:報酬系回路の電気刺激で行動制御は可能か――あるいは アマノサグメ

  わたしは不幸にも知っている。時には嘘によるほかは語られぬ真実もあることを――芥川龍之介         1.レミニセンス   虹彩が狙いをつけている。 君は虹と関係しただろう。   指差したか。 写真を撮ったのか。 ...

ホワイトアウト、そしてアンサー

  ――【御前】と呼ばれる少女による回想―― それを追ってみる方に心が傾いたのは、戦略が私に向けて調整されていたからだろう。 まず、相手は私が生徒会室前の廊下に、朝、誰より早く到達することを知っていた。 &nb...

Love to be or not to be

  サイファー:お金を寄越したまえ。   正宗:いいか、サイファー、人は楽してお金を得ようとしたらダメになるんだよ。   サイファー: 僕は人ではない。   正宗: イデアも。ダメになるんだ。   サイファー: どうして...

菊と刀とバレンタイン

  教室に戻った生徒がそれを話題にすると、水に熱した石を放り込んだように、教室が好奇に突沸した。 【御前】がチョコレートを詰め込んだ紙袋を持っていた!   それは男子生徒にとって甘く苦い、それこそチョコレートの風味がする...

3章:恐怖条件付け後、セロトニン放出箇所の変化をもたらす機構――あるいはアークエンジェル

  プレイ時間:6時間程度 エンディング数:13 CG数:24枚(背景や差分を除く) 全6章中の3章目。2018年夏に4章頒布予定。 ご購入: 登場人物                                  ...

2章:自我同一性の喪失が重篤化した乖離性障害のトリガー ――あるいはヤヌス

プレイ時間:4時間程度 エンディング数:13 CG数:24枚(背景や差分を除く) 全6章中の2章目。2018年夏に4章頒布予定。 ご購入: 登場人物                      ...

1 2